Charles University Faculty of Arts

Ph.D. în Studii de traducere

Acest Plan este obligatoriu pentru studenții înscriși în anul 2014/15. Studenții înscriși în 2011/12 și 2013/14 trebuie să îndeplinească elementele din secțiunile 3-5, în timp ce secțiunile 1-2 se referă la planul lor individual aprobat la data înscrierii.

Cerințele individuale de studiu sunt stabilite cu caractere aldine. Dacă nu se specifică altfel, examenul ia forma unui credit de curs.

O DISERTAȚIE

Progresul disertației va fi monitorizat în conformitate cu ISP-ul studentului și îndeplinirea următoarelor cerințe:

1) Seminar de doctorat (AXTRDOS04-07)

Prezența și participarea sunt obligatorii pentru 1 semestru (anul I – III).

· Studentul este obligat să participe și să participe la Seminarul de doctorat pe toată durata studiilor.

· În cadrul seminarului, studentul trebuie să prezinte rezultatele bursei și cercetării pe care le-a adunat din vizitele de cercetare, conferințe și seminarii desfășurate în Republica Cehă și în străinătate, precum și descoperirile descoperite în timpul redactării disertației.

· Studentul poate fi scuzat de la seminar în cazul în care este plecat în vizite de cercetare; cu toate acestea, aceștia nu vor fi scuzați de la prezentare.

· Termen: În fiecare an de studii, studentul va fi înștiințat automat cu privire la obligațiile sale în cadrul Seminarului de doctorat .

2) Bibliografia adnotată a tezei de doctorat (AXTRDIS02)

· Studentul trebuie să trimită o prezentare generală a celei mai recente burse pe tema disertației, precum și să comenteze sursele individuale. Lungimea minimă este de 10 pagini standard (18.000 de caractere inclusiv spațiile). Studentul va prezenta această cercetare în cadrul Seminarului de doctorat .

· Termen: Anul I de studii

3) Depunerea tezei de doctorat parțial elaborate (AXTRDIS03)

· Lungime minimă: 25 de pagini standard (45.000 de caractere inclusiv spațiile)

· Textul trebuie să definească sfera teoretică a disertației.

· Textul trebuie depus înaintea unei prezentări pentru Seminarul de doctorat .

· Termen: al 2 - lea an de studii

4) Capitolul tezei de doctorat (AXTRDIS04)

· Lungime minimă: 30 de pagini standard (54.000 de caractere inclusiv spațiile). Studentul își prezintă rezultatele în cadrul Seminarului de doctorat.

· Termen: al 2 -lea an, şi în fiecare an următor, de studii

B. Cerințe de bază pentru studii

Cerințe obligatorii pentru toți studenții programului de doctorat

5) Limba străină

· După consultarea supervizorului cu privire la această cerință, studenții vor alege să susțină un examen în una dintre următoarele limbi: engleză (AXJAZ0001), germană (AXJAZ0005), franceză (AXJAZ0002) , spaniolă (AXJAZ0007) sau rusă (AXJAZ0006) . Dacă studentul are o diplomă în filologie engleză, germană, franceză, spaniolă sau rusă, nu este necesar un examen de limbă străină.

· Termen: anul 1 sau 2 de studiu, conform acordului cu conducătorul

6) Seminar teoretic și metodologic I-II (examen) (AXTRTMS02-03)

· Seminarul are loc o dată la trei săptămâni și se concentrează pe diverse metodologii din studiile contemporane de traducere, dezvoltarea domeniului și relevanța pe care studiile de traducere și interpretare o au pentru științele umaniste și sociale mai largi.

· Termen: 1 – 2 an de studiu

sau

7) Filosofie (AXOBEC002)

· Examenul de filosofie constă într-un eseu scris pe o temă filozofică legată de proiectul de disertație.

· Termen: 1 – 2 an de studiu, conform acordului cu conducătorul

Program de studii departamentale – Componenta de grup

8 ) Teoria traducerii și interpretării: perspective sincronice și diacronice (AXTRSPE05)

· Subiectul reflectă natura studiilor de traducere ca disciplină științifică integrată care include componente teoretice, descriptive și aplicate. De asemenea, subliniază legătura puternică pe care disciplina o are cu cultura limbii țintă. Sunt stabilite conexiuni între conceptele străine funcționale și teoriile și descoperirile de traducere cehe (și slovace) respectate la nivel internațional.

· Trimestru: anul 2 – 3 de studiu

Program de studii departamentale – componentă individuală

9) Cerințe individuale de studiu (AXTRSPE... diverse coduri pentru seminariile selectate)

· Conducătorul stabilește un examen suplimentar pentru a testa cunoștințele studentului într-un domeniu legat de tema tezei.

· Termen: 1 – 3 an de studiu

C. ACTIVITĂȚI DE CERCETARE

10) Publicații în media profesională ( AXTROAK09)

· Pregătirea și publicarea unei burse originale pe traducere în platforme adecvate (reviste cu evaluare de la egal la egal/factorul de impact, capitole din colecții academice); De asemenea, studenții pot îndeplini această cerință publicând traduceri ale burselor care se referă la disertația lor, de exemplu, texte din domeniile studiilor de traducere, lingvistică, critică literară și istoria artei.

· Termen: nespecificat

11) Publicare suplimentară și activitate de cercetare ( AXTROAK10)

· Sprijinirea bursei – doctoranzii trebuie să participe la fiecare dintre următoarele activități:

o Muncă editorială – editare pentru publicații profesionale

o Ajutor în organizarea de evenimente academice internaționale

o Pregătirea academică, pregătirea și crearea unui nou curs

o Prezentarea la conferințe

· Termen: nespecificat

Activitatea profesională dincolo de sfera celor descrise mai sus este binevenită; dacă lucrarea se referă la tema disertației, studentul o va raporta ca parte a evaluării anuale standard.

12) Vizite de cercetare în străinătate ( AXTROAK11)

· Durata standard a unei vizite de cercetare este de o lună, deși poate fi împărțită în sejururi mai scurte. Vizita de cercetare nu trebuie să fie o ședere formală academică la o instituție academică; cercetările în domeniu, bibliotecile, arhivele și altele sunt, de asemenea, acceptabile.

· Termenul de finalizare nu este specificat, deoarece depinde adesea de factori imprevizibili, cum ar fi ofertele de burse. Poate fi completat după promovarea examenului SDZK; cu toate acestea, finalizarea ei este o condiție prealabilă pentru susținerea disertației.

· Dacă o vizită de cercetare nu este posibilă din cauza unor factori externi serioși (îngrijirea copiilor etc.), un student poate solicita permisiunea decanului pentru a substitui activități profesionale suplimentare pentru vizita de cercetare în străinătate (de exemplu, prezentarea la o conferință străină, lucrări editoriale, traduceri academice, instruire academică, bursă de publicare).

13) examenul de stat final (ASDZK0001)

· Anul 3 de studiu

· Completarea TOATE cerințele de studiu din secțiunea Cerințe de bază pentru studii a planului este o condiție prealabilă pentru depunerea unei cereri pentru examenul final.

14) Apărarea tezei (AX0007305)

· Completarea TOATE cerințele de studii prevăzute în Planul individual de studii este o condiție prealabilă pentru depunerea cererii de apărare.

Durata standard de studiu: 4 ani

INSTRUCȚIUNI PENTRU PLANUL INDIVIDUAL DE STUDII (ISP)

Modelul ISP este creat în SIS de către Biroul de Cercetare („Oddělení vědy”), atribuind automat fiecărui doctorand toate cerințele comune tuturor studenților programului de doctorat – adică cerințele din cadrul de mai sus, cu codurile respective. Imediat ce acest ISP de bază este creat, studentul – după ce a consultat supervizorul – trebuie să adauge în SIS:

1.Selectarea limbilor străine în SIS din limbile asociate planului de studii respectiv.

2. Cerințe individuale de studiu așa cum sunt specificate mai sus. Aceste cerințe pot fi adăugate fie prin alegerea unui curs deja existent, fie (dacă un astfel de curs nu există încă în SIS), prin introducerea așa-numitei „descriere a cursului” („popis předmětu”), care descrie cerința dată și va fi asociată ulterior cu un curs concret în SIS.

3. Anul de finalizare: pentru toate cerințele din planul de mai sus fără un an de finalizare desemnat.

Absolvenții au o bază solidă în metodele de cercetare în științe umaniste, în special în studiul relațiilor dintre limbi/culturi; cunoașterea surselor de informații și capacitatea de a evalua relevanța acestora pentru perechea de limbi/culturi alese; o fundamentare temeinică în conceptele teoretice de traducere și interpretare și capacitatea de a le aplica la analiza pieței și procedurilor de traducere/interpretare. Ei sunt echipați pentru a produce și edita texte științifice extinse și pentru a evalua calitatea scrierilor în studiile de traducere și interpretare. Ei sunt capabili de reflecție teoretică asupra anumitor produse/situații legate de studiile de traducere în contextele lor lingvistice, culturale, istorice și sociale și sunt capabili să își prezinte constatările comunităților academice.