Seton Hall University

MA în consiliere școlară

Programul M.A. în consiliere școlară pregătește consilierii școlari pentru a maximiza potențialul tuturor elevilor prin programe cuprinzătoare de consiliere școlară de dezvoltare și dezvoltă abilități ca consilieri școlari competenți și consultanți eficienți, colaboratori, avocați și lideri într-o societate globală în continuă schimbare. Programul de studii de masterat de consiliere școlară îndeplinește cerințele de acreditare stabilite de Departamentul de Educație din New Jersey. Mai mult, programul de consiliere școlară lucrează pentru a urma standardele stabilite de Consiliul de acreditare a masteratului în psihologie și consiliere (MPCAC).

Programul de consiliere școlară

M.A. în consiliere școlară este un program de 48 de credite care constă în cursuri de bază, de consiliere și clinice care culminează cu un stagiu de consiliere școlară. De-a lungul programului de consiliere școlară, studenții dobândesc cunoștințele și abilitățile necesare pentru a oferi servicii de consiliere, prevenire și identificare timpurie pentru a ajuta copiii și adolescenții să atingă o dezvoltare optimă. Studenții de consiliere școlară învață, de asemenea, cum să împuternicească elevii și familiile acestora să depășească dificultățile educaționale printr-o abordare de intervenție în echipă multidisciplinară și să ofere intervenție în situații de criză, răspuns la dezastre și strategii de adaptare pentru elevii și familiile din comunitatea școlară.

De ce să câștige un master în consiliere școlară?

Câștigarea unui masterat în consiliere școlară de la Universitatea Seton Hall prin programul lor cuprinzător de consiliere școlară pregătește studenții pentru roluri semnificative în mediile educaționale. Acest program de consiliere școlară echipează indivizii cu abilitățile necesare pentru a sprijini dezvoltarea studenților, realizarea academică și bunăstarea personală. Absolvenții acestui program de consiliere școlară sunt pregătiți să pledeze pentru studenți, să îi ghideze prin provocări academice și personale și să colaboreze cu educatorii și familiile pentru a crea medii educaționale de susținere.