Master în bibliotecă și științe informaționale
Syracuse, Statele Unite ale Americii
MSc (masterat în științe)
DURATA
2 ani
LIMBI
Engleză
RITM
La zi, Part time
TERMEN LIMITĂ DE APLICARE
15 Dec 2025
CEA MAI DEVREME DATĂ DE ÎNCEPERE
Jan 2026
TAXE DE ȘCOLARIZARE
USD 57.881 *
FORMAT DE STUDIU
Învățământ la Distanță, În campus
* 2021-22, în special pentru studenții care intră în totalul programului de pe campus: Solicitanții internaționali trebuie să arate această sumă în situația financiară.
Promovați justiția și egalitatea prin puterea alfabetizării.
Cum își servesc bibliotecile comunitățile?De ce cunoștințe și abilități au nevoie bibliotecarii pentru a asigura accesul și utilizarea echitabile a informațiilor?Cum păstrați istoria și amintirile pentru generațiile viitoare?Cum puteți ajuta oamenii să evalueze autenticitatea informațiilor pe care le primesc?Explorați aceste întrebări și multe altele ca student în Biblioteconomie și Știința Informației.
Aici, vă veți concentra pe justiția și echitatea informațională, implicarea comunității și utilizarea tehnologiei în comunitatea dvs.Dobândiți cunoștințe și abilități în ceea ce privește serviciile pentru utilizatori, instruirea în informații și alfabetizarea datelor, managementul, organizarea și descoperirea resurselor informaționale, protecția datelor și confidențialitatea, precum și diverse culturi și comunități.Puneți-vă formarea la lucru prin oportunități de învățare experiențială într-o varietate de setari.
Prin cursuri și ateliere de rezidențiat, care vizează șapte profesioniști Pathways , veți experimenta acoperirea largă a biblioteconomiei și științei informației.Explorați ce înseamnă să fii bibliotecar sau profesionist în informații astăzi.
Acreditat de Asociația Americană de Biblioteci (ALA) din 1928, programul nostru de Biblioteci și Știința Informației se concentrează pe un singur obiectiv: să schimbe în bine modul în care comunitățile și organizațiile folosesc bibliotecile și resursele de informații.
Profesional Pathways
Programul MSLIS se străduiește să cultive lideri în profesia de bibliotecă și informație care vor deveni implementatori și susținători pentru justiția și echitatea informațională, implicarea comunității și utilizarea tehnologiei în comunitățile lor de practică.Este conceput pentru a pregăti profesioniști din biblioteci și informații cu o gamă largă de cunoștințe și abilități necesare pentru o practică exemplară în profesia de bibliotecă și informație.
Puteți discuta despre interesul dvs. cu consilierul facultății.Planificați-vă programul de studiu în unul sau mai multe dintre următoarele profesioniste Pathways :
Servicii pentru utilizatori și implicarea comunității
Indiferent dacă lucrați într-o bibliotecă de colegiu/universitar sau într-o instituție culturală, cum ar fi o bibliotecă publică și un muzeu, serviciile utilizatorilor și implicarea comunității sunt una dintre funcțiile de bază ale bibliotecilor și instituțiilor culturale de toate tipurile.Bibliotecarii din serviciile utilizatorilor au responsabilitatea pentru instruirea, instrucțiunile, referințele, gestionarea colecțiilor și comunicarea către diverse comunități pentru a asigura accesul egal la bibliotecă și resursele informaționale.
Exemple de titluri de post: decan al bibliotecilor universitare; Bibliotecar Servicii Web; Bibliotecar asociat de Științe de Mediu; Bibliotecar Servicii Publice; Bibliotecar de referință; Bibliotecar de învățare online; Bibliotecar de informare și evaluare; Servicii de acces și bibliotecar de instrucțiuni
Arhive și colecții speciale
Multe tipuri diferite de instituții care manipulează materiale istorice oferă oportunități de angajare pentru un absolvent care deține o diplomă MSLIS, inclusiv colecții speciale din cadrul unor instituții academice mari, societăți istorice mici, muzee de artă și chiar grădini zoologice.Cursurile din acest Pathway sunt potrivite pentru cariere în patrimoniul cultural, arhive și colecții speciale.
Exemple de titluri de post: Manager Arhive Foto; Curator de colecții istorice; Director de colecții speciale; Drepturi și reproduceri și asistent digitalizare
Curare și servicii digitale
Curatoria și serviciile digitale au devenit o parte din ce în ce mai importantă a operațiunilor bibliotecii.Activitatea bibliotecarului digital include gestionarea, conservarea și conservarea resurselor digitalizate și naștere digitale, inclusiv date, în biblioteci, arhive și muzee.Acești bibliotecari dezvoltă politici și fluxuri de lucru, ajută utilizatorii să găsească informații și date digitale pentru uz comercial sau academic și organizează resurse digitale pentru recuperare.Studenții interesați de curatarea și serviciile digitale Pathway vor dobândi cunoștințe despre sistemele de date digitale, teoria și practicile metadatelor, limbajele de programare și marcare și serviciile de date pentru comunitățile pe care le deservesc.
Exemple de titluri de post: Specialist în vizualizarea datelor; Bibliotecar pentru servicii de date și metadate; Director, Servicii Centru de date; Fellow de management și curatare a datelor; Specialist în calitatea datelor; Arhivar de date de cercetare; Bibliotecar pentru servicii de date și vizualizare
Organizarea și Managementul Informației și Cunoștințelor
Bibliotecile, arhivele și muzeele (LAM) sunt locuri centrale pentru achiziția, organizarea, managementul și diseminarea informațiilor și cunoștințelor.Organizarea și gestionarea informațiilor și cunoștințelor de toate tipurile, formatele și formele este funcția de bază care sprijină LAM în atingerea obiectivelor și actualizarea valorilor.Această carieră Pathway are o gamă largă de potențiale de angajare, de la LAM la agenții guvernamentale, companii și aproape orice organizație care au nevoie de profesioniști pentru a îndeplini funcții de organizare, gestionare, preluare și utilizare/reutilizare a resurselor de informații.
Exemple de titluri de post: Tehnician principal în servicii tehnice; taxonom; Bibliotecar pentru conservarea metadatelor și a datelor; Specialist interfață utilizator; Bibliotecar în metadate și inițiative digitale; Arhitectul informațiilor metadate; Bibliotecar proiecte digitale; Analist management de continut
Servicii pentru copii și tineret
Bibliotecile de peste tot se străduiesc să fie locuri care facilitează învățarea pe tot parcursul vieții.Când este un moment mai bun pentru a provoca o pasiune permanentă pentru curiozitate decât în primii ani ai vieții unui patron?Urgența inițiativelor de învățare STEM (știință, tehnologie, inginerie și matematică) în mediul bibliotecii, proliferarea mișcării makerspace și utilizarea pe scară largă a tehnologiilor emergente de la o vârstă fragedă demonstrează că rolul și responsabilitățile bibliotecarilor copiilor și tinerilor adulți treceți dincolo de a recomanda o lectură bună.Rețelele și marketingul sunt fațete importante ale jobului unui bibliotecar de servicii pentru tineret, precum și construirea de relații cu părinții, îngrijitorii și profesorii din comunitatea locală.
Exemple de titluri de post: Bibliotecar de referință pentru copii; Bibliotecar de servicii pentru adolescenți; Coordonator Servicii de Tineret; Bibliotecar Serviciul Tineret; Bibliotecar pentru tineri și adulți în curs de dezvoltare; Tineret/Asist.Bibliotecar pentru copii
Sisteme informatice digitale
Bibliotecile moderne funcționează pe sisteme de date și informații digitale pentru a furniza servicii oriunde și oricând, care necesită bibliotecari experimentați din punct de vedere tehnic să inoveze, să sprijine și să întrețină.Sistemele informatice digitale din biblioteci și alte tipuri de organizații joacă un rol cheie în a face datele și metadatele găsibile, accesibile, interoperabile și utilizabile/reutilizabile.Cunoștințele și abilitățile în acest Pathway pot duce la locuri de muncă nu numai în posturi netradiționale în biblioteci, ci și în setari non-biblioteci, cum ar fi corporative și guvernamentale.
Exemple de titluri de post: Coordonator de metadate, Bibliotecar de gestionare a catalogului, Bibliotecar de dezvoltare web, Bibliotecar pentru publicare digitală, curatare și conversie, Bibliotecar de software (coordonator de configurare), Managementul activelor digitale, Inginer software, Dezvoltator FOLIO, Tehnolog informațional II
Cercetare și analiză a informațiilor
Fie că desfășurați cercetări asupra profilurilor comunității pentru construirea unei noi sucursale de bibliotecă sau culegeți date și informații despre tendințele emergente pentru cercetarea de piață sau culegeți informații despre produse sau companii pentru a compila inteligență competitivă, abilitățile și cunoștințele în metodele de cercetare și știința datelor pot merge. un drum lung în dezvoltarea unei cariere ca bibliotecar de cercetare.
Exemple de titluri de post: Facilitator de colecții și metrici, Director de inițiative digitale, Bibliotecar de sprijin pentru cercetare, Bibliotecar de date de cercetare, Bibliotecar de servicii de cercetare juridică, Bibliotecar științific principal, Manager de cercetare și bibliotecă
Aprofundează, explorează mai departe.
Pe lângă faptul că obțineți experiență practică, la locul de muncă, veți avea oportunități de a vă alătura unui laborator de cercetare sau de a colabora cu profesorii în activitatea lor academică, explorând rolul informațiilor în promovarea justiției sociale.
Urmăriți-vă interesele.
Explorați subiectele care vă interesează cel mai mult.Programul nostru flexibil oferă domenii de interes și oportunitatea de a vă consolida expertiza cu un certificat de studiu avansat în știința datelor.
Aceeași facultate și cursuri, disponibile online.
În calitate de lideri în tehnologie, predăm online de zeci de ani.Programul nostru online combină cursuri săptămânale live, cursuri multimedia și exerciții de învățare în grup de colaborare cu o platformă care vă ajută să cultivați relații profesionale pe tot parcursul vieții cu profesori și absolvenți din întreaga lume.Veți învăța de la aceeași facultate și veți urma aceleași cursuri ca și programul din campus și veți beneficia de același acces la rețeaua Orange atunci când veți absolvi.
Curriculum
Curriculumul de LIS, cu 36 de credite, este conceput pentru a pregăti bibliotecari care posedă gama largă de cunoștințe și abilități necesare pentru o practică exemplară în profesia de bibliotecar și informator. Studenții de la specializarea Media Școlară ar trebui să consulte curriculumul specific Media Școlară.
I. Cunoștințe și competențe de bază (15 credite)
Cursurile de bază LIS oferă o bază solidă în cunoștințele, abilitățile și valorile profesiei bibliotecare și informaționale. Cursurile de bază LIS, cu un număr de 18 credite, sunt structurate în trei părți:
Nucleu introductiv (3 credite)
- IST 511 Fundamentele culturale ale studiilor informaționale
Nucleul Resurselor Informaționale (9 credite)
- IST 605 - Servicii de referință și competențe informaționale 3 credit(e)
- IST 613 - Planificare, marketing și evaluare bibliotecară 3 credite
- IST 616 - Resurse informaționale: Organizare și acces 3 credite
Nucleul de management (3 credite)
- IST 717 - Conducere și management bibliotecă 3 credite
II. Opționale (18 credite)
18 credite de cursuri opționale le permit studenților să își extindă cunoștințele și abilitățile de bază în direcțiile alese de ei. Cursurile opționale pot fi selectate din cursurile de masterat din cadrul iSchool, inclusiv cele din programele de Management al Informațiilor sau Știința Datelor. În selectarea cursurilor care nu sunt axate pe LIS, studentul ar trebui să se consulte cu consilierul său de facultate pentru a se asigura că acestea sunt adecvate. Studentul ar trebui să ia în considerare modul în care orice curs opțional îi va contribui la setul de cunoștințe și abilități ca profesionist emergent.
- IST 564 - Servicii de bibliotecă și informare accesibile 3 credite
- IST 604 - Catalogarea Resurselor Informaționale 3 credit(e)
- IST 607 - Științe Umaniste Digitale pentru Bibliotecari, Arhiviști și Lucrători în Patrimoniul Cultural 3 credite
- IST 611 - Tehnologii informaționale în organizațiile educaționale 3 credite
- IST 612 - Servicii pentru tineret în biblioteci și centre de informare 3 credite
- IST 615 - Cloud Management 3 credit(e)
- IST 617 - Aspecte motivaționale ale utilizării informațiilor 3 credite
- IST 619 - Economia transformării digitale 3 credite
- IST 622 - Introducere în conservarea patrimoniului cultural 3 credite
- IST 624 - Conservarea Colecțiilor de Bibliotecă și Arhivă 3 credite
- IST 625 - Managementul riscului la nivel de întreprindere 3 credite
- IST 626 - Justiție Informațională și Implicare Comunitară 3 credite
- IST 628 - Aranjarea și descrierea colecțiilor de arhivă 3 credite
- IST 631 - Teoria clasificării și reprezentării subiectului 3 credite
- IST 632 - Managementul și organizarea colecțiilor speciale 3 credite
- IST 635 - Dezvoltarea și Accesul la Colecții 3 credit(e)
- IST 638 - Sisteme și servicii de indexare și abstractizare 3 credite
- IST 641 - Design bazat pe utilizator 3 credite
- IST 645 - Managementul Proiectelor de Sisteme Informatice 3 credite
- IST 646 - Povestiri pentru profesioniștii din domeniul informației 3 credite
- IST 649 - Interacțiunea umană cu computerele 3 credite
- IST 651 - Scriptare pentru Sistem de Date Ent 3 credit(e)
- IST 654 - Analiza Sistemelor Informatice 3 credite
- IST 659 - Concepte de administrare a datelor și gestionarea bazelor de date 3 credit(e)
- IST 661 - Gestionarea unei biblioteci școlare 3 credite
- IST 662 - Strategii și tehnici de instruire pentru profesioniștii din domeniul informației 3 credite
- IST 663 - Conducerea didactică pentru bibliotecarii școlari 3 credite
- IST 664 - Procesarea limbajului natural 3 credit(e)
- IST 668 - Alfabetizare prin intermediul bibliotecilor școlare 3 credite
- IST 671 - Fundamentele metodelor de cercetare în studiile informaționale 3 credite
- IST 672 - Biblioteca Publică ca Instituție 3 credite
- IST 674 - Biblioteconomie Academică 3 credit(e)
- IST 676 - Date și servicii digitale în biblioteci 3 credit(e)
- IST 681 - Metadate 3 credit(e)
- IST 682 - Competență culturală pentru profesioniștii din domeniul informației 3 credite
- IST 687 - Introducere în știința datelor 3 credit(e)
- IST 707 - Învățare automată aplicată 3 credit(e)
- IST 715 - LAMS: Biblioteci, Arhive, Muzee 3 credit(e)
- IST 719 - Vizualizarea informațiilor 3 credit(e)
- IST 735 - Drepturi de autor pentru profesioniștii din domeniul informației 3 credite
- IST 772 - Raționament cantitativ pentru știința datelor 3 credit(e)
- IST 776 - Metode de cercetare în știința și tehnologia informației 3 credite
- IST 973 - Internship in Information Studies 1-6 credit(e)
III. Cerința de ieșire (3 credite)
Cerința de ieșire pentru diploma LIS este IST 773, un portofoliu reflexiv de trei credite.
Studenții sunt așteptați să susțină cursul IST 773 în ultimul semestru al programului MSLIS pentru a facilita o demonstrație holistică, cuprinzătoare și reflexivă a competențelor pe care le-au dobândit în cadrul programului, inspirându-se din cursurile și experiențele lor pentru a arăta ceea ce au învățat.
Scopul principal al acestui curs este de a permite studenților să reflecteze asupra lucrărilor lor și să facă conexiuni explicite între lucrările de curs și experiență.
Programe de studiu pentru tipuri specifice de biblioteci sau posturi în bibliotecă:
Nucleul generalist oferă o bază solidă în cunoștințele și abilitățile biblioteconomiei. Majoritatea cursurilor opționale sunt concepute pentru a oferi cunoștințe și abilități conceptuale și practice care se aplică în diferite tipuri de biblioteci. Pentru studenții care doresc să se pregătească pentru un anumit tip de bibliotecă sau pentru o poziție specifică, există numeroase modalități de a adapta programul de studiu la aceste interese. Acestea includ:
- Alegerea subiectelor legate de domeniile tale de interes pentru lucrări și proiecte din cadrul cursurilor de bază și opționale.
- Alegerea unui Certificat de Studii Avansate iSchool pentru a-l combina cu diploma de master.
- Alegerea disciplinelor opționale care sunt deosebit de potrivite pentru un anumit tip de bibliotecă sau poziție.
- Dezvoltarea unui stagiu opțional care să vă ofere experiență practică în domeniul dumneavoastră de interes.
Consilierul tău poate colabora cu tine pentru a planifica un program de studiu care te va pregăti pentru poziții în domeniul tău de interes, oferindu-ți în același timp cunoștințe generale solide care îți vor permite să profiți de oportunități neașteptate.
Rezultatele învățării
Aici, la iSchool, viziunea noastră este de a furniza o educație profesională de calitate pentru profesioniștii din domeniul bibliotecilor și științelor informației. Obiectivele și rezultatele noastre ghidează direcția noastră, oferă un cadru pentru evaluarea realizării noastre și, cel mai important, comunicăm credințele noastre în abilitățile fundamentale pe care trebuie să le aibă profesioniștii bibliotecari moderni.
Absolvenții programului iSchool's Library and Information Science:
- Aplicați abilitățile și atitudinile de vizionare, antreprenoriat, advocacy, planificare și management la leadership în domeniul informației.
- Gestionarea resurselor informaționale și a ciclului de viață al informațiilor prin procesele de dezvoltare, reprezentare, organizare, conservare, curațiune, acces, diseminare și diseminare a colecțiilor, în conformitate cu infrastructura, necesitățile fizice, virtuale și tehnice.
- Aplicarea principiilor pedagogice și teoriei învățării adecvate în proiectarea, dezvoltarea, implementarea și evaluarea instruirii și învățării în bibliotecă, care contribuie la o societate bazată pe utilizarea informației și a tehnologiei.
- Elaborarea și utilizarea de politici esențiale pentru crearea și furnizarea de servicii și resurse de informații, ghidate de valorile protecției vieții private, accesului echitabil, libertății intelectuale și utilizării etice a informațiilor.
- Să posede abilitățile de a respecta, interacționa și colabora cu o comunitate diversă pentru a susține și construi servicii, programe și resurse bibliotecare incluzive, semnificative și participative.
- Implementați și evaluați practici bazate pe cercetare prin aplicarea metodelor de competență informațională, investigație și cercetare, inclusiv descoperirea datelor, analiza datelor și măsurătorile calitative.
Dezvoltă-ți expertiza și CV-ul.
Comunitatea unită a iSchool, împreună cu mândria Orange, înseamnă că veți deveni parte a unei rețele profesionale vibrante și active după absolvire. Acesta este modul în care reușim să plasăm aproape toți absolvenții noștri într-o varietate de roluri, de la districte școlare la biblioteci, universități, muzee și nu numai.
- Salariul mediu de început al promoției de anul trecut: 63.340 USD
- #6 Clasat pe locul 6 în US News and World Report
Servicii și asistență profesională în biblioteconomie și științe ale informației
Programul tău de Biblioteconomie și Știința Informării va include stagii de practică sau internship care îți vor oferi oportunități de a aplica cunoștințele dobândite în sala de clasă în domeniu.
Stagii de practică și stagii de practică
Studenții de la Biblioteconomie și Știința Informării trebuie să efectueze un stagiu de practică. Studenții care urmează programul de Media Școlară trebuie să efectueze un stagiu de practică. Vă puteți înscrie pentru credite de stagiu după ce ați finalizat jumătate din programul academic. Pentru a primi credite, stagiul de practică trebuie să îndeplinească anumite criterii și trebuie să vă urmăriți progresul pe parcursul experienței.
Certifică-ți competența în limba engleză cu PTE. Testul de engleză mai rapid, mai corect și mai simplu, acceptat de mii de universități din întreaga lume. PTE, Fă-o fără griji!




















