
Lancaster, Regatul Unit
DURATA
1 Years
LIMBI
Engleză
RITM
La zi
TERMEN LIMITĂ DE APLICARE
Solicitați termenul limită de aplicare
CEA MAI DEVREME DATĂ DE ÎNCEPERE
Sep 2025
TAXE DE ȘCOLARIZARE
GBP 14.900 / per year *
FORMAT DE STUDIU
În campus
* internațional | UK: £6,900 pe an
Introducere
Acest program dinamic cu normă întreagă oferă posibilitatea de a extinde cunoștințele profesionale adecvate pentru a vă îmbunătăți profilul și perspectivele de carieră într-o serie de roluri relevante pentru contextul și interesele dumneavoastră. Acesta vă va oferi o înțelegere și o expertiză mai profundă în domeniul educației și al perspectivei globale, al fluenței culturale și al importanței schimbării sociale, apreciate pe piața muncii de astăzi.
Apropiat pentru educatori într-o gamă largă de contexte, accentul pus pe aptitudinile de angajare și de avansare în carieră explorează modul în care competențele și cunoștințele dobândite în cadrul programului pot optimiza oportunitățile de angajare. Evenimentele conduse de angajatori, orientarea în carieră și prezentările organizațiilor care oferă oportunități opționale de experiență practică voluntară înseamnă că vă dezvoltați profilul profesional și deveniți bine pregătiți pentru a identifica, accelera și naviga prin oportunități de progres în carieră.
Admitere
Curriculum
Acesta este un master de studiu avansat de un an recunoscut la nivel internațional (QAA, 2020). Are o durată de trei semestre (36 de săptămâni) și constă din patru module scurte de 30 de credite și un modul de disertație mai lung de 60 de credite. Veți învăța să evaluați în mod critic cercetările actuale, bursele și practica pentru a aborda în mod sistematic o serie de probleme complexe în educație. Ei se implică în mod critic cu această complexitate, dezvoltă abilități și cunoștințe în legătură cu calitatea educației, comunică idei și împărtășesc constatări.
Acest MA este special conceput pentru a vă sprijini dezvoltarea profesională și pentru a vă îmbogăți contribuția sau pentru a accelera dezvoltarea carierei în contextul ales. În acest program, veți demonstra o înțelegere cuprinzătoare a cercetării într-un domeniu ales de practică profesională și cercetare educațională, îmbunătățindu-vă capacitatea de a arăta originalitate în aplicarea cunoștințelor și înțelegerii practice.
Primul an
Acest program de un an vă oferă o înțelegere critică și sofisticată a diferitelor contexte, parteneriate și agenții relevante pentru domeniul educației. Ea dezvoltă o înțelegere cuprinzătoare și critică a tehnicilor aplicabile investigației practicii în educație și o cunoaștere critică și înțelegere a modului în care tehnicile de cercetare sunt folosite pentru a crea și interpreta cunoștințe în domeniul ales de cercetare profesională. Prin seminarii interactive, veți dobândi cunoștințe avansate și înțelegere a conceptelor care stau la baza cercetării și activității academice în domeniul mai larg al cercetării educaționale profesionale; implicarea în evaluarea critică a cercetării curente, a metodologiilor relevante și a dimensiunilor etice ale cercetării în educație.
- Teorii ale educației Învățare
Pe parcursul primului semestru, acest modul își propune să vă ajute să vă dezvoltați înțelegerea teoriilor relevante pentru modul în care oamenii învață. Veți lua în considerare factorii care contribuie la buna practică profesională și veți selecta un aspect al acesteia pentru o explorare ulterioară pe parcursul călătoriei dvs. de masterat. Vă va oferi o înțelegere a importanței interacțiunii dintre teorie și practică și va evalua critic rezultatele cercetărilor publicate. În esenta, este o oportunitate pentru tine de a dezvolta înțelegerea profesională într-un domeniu pe care îl alegeți și de a lua în considerare implicațiile acestui lucru pentru propria dezvoltare a carierei. - Politica educațională
Acest modul își propune să examineze critic mediul politic dinamic în care funcționează educația; să ia în considerare o serie de perspective și cadre teoretice relevante pentru interesele participanților și să le folosească pentru a analiza critic leadership-ul educațional într-o eră a pieței, performativității și a conducerii sistemului. - Conducerea învățării profesionale avansate
Evaluați discursul academic care stă la baza problemelor actuale în conducerea învățării profesionale pentru toți educatorii. Evaluează literatura și cadrele teoretice pentru a reflecta critic asupra facilitării învățării profesionale, relația dintre teorie și practica curentă. Acest modul ia în considerare abordări care pot avea un impact asupra evaluării, asigurării calității și îmbunătățirii continue a calității în contextele de învățare profesională. - Dezavantaj provocator
Trecând în semestrul doi, concentrarea dumneavoastră se va concentra pe provocarea dezavantajelor și evaluarea discursului academic care stă la baza problemelor actuale în conducerea învățării profesionale; evaluarea literaturii și a cadrelor teoretice; reflectând critic asupra facilitării învățării profesionale și a relației dintre teorie și practica curentă. Acest modul ia în considerare abordări care pot avea un impact asupra evaluării, asigurării calității și îmbunătățirii continue a calității în contexte de învățare profesională. - Analiza critică a teoriei și practicii
Acest modul final de disertație mai lung se întinde pe semestrele doi și trei. Scopul acestui modul este ca studenții să dezvolte cunoștințe cuprinzătoare într-un domeniu de practică care este relevant pentru propriile interese și progresul în carieră. Identificarea unui subiect și efectuarea unei analize a literaturii au scopul de a aduna învățarea din modulele anterioare și de a spori capacitatea lor de angajare viitoare prin gândire creativă și critică.
Cum veți fi evaluați
Elevii se angajează într-o varietate de forme diferite de evaluare autentică, pentru a oferi o strategie creativă și echilibrată în cadrul programului. O serie de oportunități captivante și provocatoare, care sunt relevante pentru nevoile locului de muncă, permit feedback eficient pentru a permite succesul elevilor.
Accentul evaluărilor este conceput în special pentru a fi relevant pentru nevoile și interesele dvs. ca individ, cu accent pe interacțiunea dintre teorie și practică. Programul promovează conceptul de „evaluare pentru învățare” prin oportunități de evaluare formativă și sumativă în fiecare modul.
Evaluarea formativă este concepută pentru a vă ajuta să învățați mai eficient, oferindu-vă feedback cu privire la performanța dvs. pentru a indica modul în care aceasta poate fi îmbunătățită și susținută. Sarcinile de evaluare formativă incluse în fiecare modul îi ajută pe elevi să facă progrese în ceea ce privește pregătirea pentru evaluarea sumativă. Există o relație directă între sarcina formativă și sumativă și dezvoltarea abilităților academice/de cercetare.
Fiecare modul din primul semestru are o scurtă temă finală, sumativă. Aceste sarcini sumative se bazează pe o serie de strategii și pe parcursul anului. Veți fi evaluat prin revizuirea literaturii, construirea unui jurnal critic de lectură, poster academic și prezentare. Acest lucru se aliniază cu planul de predare și evaluare a învățării la nivelul întregii universități, care avansează în ceea ce privește evaluarea autentică, care va contribui la înțelegerea profesională și capacitatea de angajare.
Evaluarea competențelor culminează cu modulul de disertație mai lung. În această etapă a MA, un ghid detaliat al modulului se va asigura că supervizorul și tutorele personal vă pot urmări și monitoriza progresul și vă pot oferi feedback intermediar pentru a vă sprijini și ajuta.